Autor: agata.malkowska

Opublikowane w

Maria Skłodowska-Curie. W 90. Rocznicę otwarcia Instytutu Radowego w Warszawie

Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy na  kolejny wykład z cyklu: W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY,
pt: „Maria Skłodowska-Curie. W 90. Rocznicę otwarcia Instytutu Radowego w Warszawie”,
który odbędzie się w trybie on-line w piątek 27 maja o godz. 17.00

Prelegentem wykładu będzie Tomasz Pospieszny
– profesor UAM, doktor habilitowany nauk chemicznych. Pracuje w Zakładzie Produktów Bioaktywnych na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, gdzie zajmuje się chemią produktów naturalnych. Podziwia życie, pracę i wkład kobiet w tworzenie nauki. Jest autorem biografii m.in. Marii Skłodowskiej-Curie Maria Skłodowska-Curie. Zakochana
w nauce, Warszawa 2022, Lise Meitner Zapomniany geniusz. Lise Meitner – pierwsza dama fizyki jądrowej, Gdynia 2016 i Ireny Joliot-Curie Radowa księżniczka. Historia życia Ireny Joliot-Curie, Gdynia 2017, a także autor książek: Pasja i geniusz. Kobiety, które zasłużyły na Nagrodę Nobla, Warszawa 2019, Nowa Alchemia czyli historia radioaktywności, Warszawa 2022 oraz współautor zbioru listów Marii Skłodowskiej-Curie: Drogi Józiu. Listy Marii Skłodowskiej-Curie do rodziny w Polsce, Warszawa 2022. Za zasługi w promowaniu dzieła Marii Skłodowskiej-Curie w 2017 roku został uhonorowany  medalem „100- lecia odkrycia radu”. Współtwórca projektu edukacyjnego „Piękniejsza Strona Nauki”, który przybliża sylwetki zapomnianych twórczyń historii nauk ścisłych i medycyny.

Tematem wykładu będzie: „Mojem najgorętszem życzeniem jest powstanie Instytutu Radowego w Warszawie”  –  pisała Maria Skłodowska-Curie.
Życzenie to ziściło się dziewięćdziesiąt lat temu. Instytut Radowy w Warszawie powstał jako dar – hołd złożony Marii Skłodowskiej-Curie, wybudowany w dużej mierze ze składek społecznych.  Jego otwarcie miało miejsce
w niedzielę 29 maja 1932 roku. Z tej okazji, w dziewięćdziesiątą rocznicę otwarcia niezwykle ważnej i bliskiej Marii Skłodowskiej-Curie placówki naukowo-badawczej warto przypomnieć historię powstania Instytutu Radowego w Warszawie.

Identyfikator spotkania: 827 4815 5980
Kod dostępu: 972111

Dołącz do spotkania Zoom

https://us06web.zoom.us/j/82748155980?pwd=SjhjY2NXSjY1VkhiNEhObXRwQTlZZz09

 

 

 

Opublikowane w

Noc Muzeów z Teatrze Anatomicznym XXI wieku

 

Szanowni Państwo,

już w najbliższą sobotę 14 maja  w godz.: 19.30-01.00 zapraszamy na Noc Muzeów w Muzeum Historii Medycyny WUM.  Podczas wydarzenia będzie udostępniona nowoczesna przestrzeń muzealno – edukacyjna dla wszystkich pragnących „Poznać tajemnice ciała ludzkiego” w „Teatrze anatomicznym XXI wieku”. Jej aranżacja nawiązuje do tradycji europejskich teatrów anatomicznych. Podczas Nocy Muzeów,  między innymi,  zaprezentujemy pokaz multimedialny 3D wraz z lekcją anatomii prowadzonej przez studentów WUM  ArsMedica, przedstawimy film o historii anatomii pt: „Kamienie milowe”.  Ponadto odbędą się:

Warsztaty: (w trybie ciągłym)

1. „Lekcja anatomii” – pokaz multimedialny w technologii 3D.
2. „Ratowanie na spontanie” – warsztaty z pierwszej pomocy, opatrywanie ran, resuscytacja. Obsługiwane przez studentów IFMSA-Poland Oddział Warszawa

Stoiska: „Zdrowie pod kontrolą” (Obsługiwane przez studentów IFMSA-Poland Oddział Warszawa)
Zdrowe odżywianie,
Zmierz ciśnienie i cukier,
Rejestracja DKMS,
Profilaktyka nowotworów-samokontrola,

Wykłady:
– 20.30,  dr Hanna Pliszka „Anatomia i patologia w malarstwie ze zbiorów Pinakoteki w Mediolanie”.  (Antropolog dr Hanna Pliszka pracuje w  Zakładzie Anatomii Prawidłowej i Klinicznej Warszawskiego Uniwersytetu  Medycznego, specjalizuje się w dziedzinie biologii człowieka, anatomii oraz  paleopatologii – zajmuje się rozwiązywaniem tajemnic z przeszłości na podstawie badań szczątków ludzkich).
-21.30, Aleksandra Hyży „Jedzenie i zdrowie na przestrzeni wieków – co gościło na naszych talerzach”. (Aleksandra Hyży – dietetyk, doktorantka w Zakładzie Edukacji i Badań w Naukach o Zdrowiu WUM, obecnie kończy kolejne studia magisterskie ze Zdrowia Publicznego. Główne obszary zainteresowań naukowych to edukacja zdrowotna, promocja zdrowia oraz komunikacja).

Opublikowane w

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA STOWARZYSZENIA MUZEÓW UCZELNIANYCH „Dziedzictwo akademickie dla przyszłości nauki” 26-29 kwietnia 2022 roku, Warszawa.

W dniach 26 – 29 kwietnia 2022 w Warszawie odbyła się Międzynarodowa Konferencja Naukowa Stowarzyszenia Muzeów Uczelnianych  Dziedzictwo akademickie dla przyszłości nauki – Academic heritage for the future of science, w której nasze Muzeum także brało udział.  W środę 27 kwietnia dyrektor Muzeum Grażyna Jermakowicz wystąpiła z prelekcją o lekcjach anatomii w Teatrze Anatomicznym XXI wieku. W piątek 29 kwietnia nasze Muzeum miało zaszczyt gościć przedstawicieli muzeów uczelnianych z Polski i z zagranicy, w tym najważniejszych organizacji europejskich zajmujących się dziedzictwem i akademickim muzealnictwem UMAC ICOM (International Council of Museums Committee for University Museums and Collections) oraz UNIVERSEUM (European Academic Heritage Network). Goście obejrzeli wystawę stałą, a także ekspozycje czasowe. Studenci I i II roku Wydziału Lekarskiego WUM opowiedzieli o prowadzonych multimedialnych lekcjach w Teatrze Anatomicznym XXI w i o rozwijającej się współpracy studentów z Muzeum Historii Medycyny.

Opublikowane w

W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY

Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy na wykład on-line z cyklu: W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY,  pt. „Lekarz na prowincji w okresie PRL-u – problemy i troski środowiska lekarskiego lat pięćdziesiątych i sześćdziesiątych XX w”.

Wykład odbędzie się w czwartek, tj. 21 kwietnia o godz. 17.00.   Prelegentem będzie dr hab. Magdalena Paciorek, prof. PAN – historyk,  pracownik naukowy IHN PAN w Warszawie.  Zainteresowania: historia,  historia medycyny okresu międzywojennego oraz okresu powojennego XX w. Współorganizatorka konferencji z cyklu Zawody medyczne na ziemiach polskich w XIX i XX w.; Kobiety w medycynie. W stulecie odzyskania niepodległości 1918-2018.  Autorka m.in. monografii: Higiena dzieci i młodzieży w polskim czasopiśmiennictwie medycznym okresu międzywojennego (2010) oraz Studenci wydziałów lekarskich w Polsce w latach 1944/1945-1948/1949. Kształtowanie i rozwój środowiska (2016)

W okresie powojennym stanowisko lekarza wiejskiego czy prowincjonalnego nie należało do tych wymarzonych. Z reguły etaty na prowincji z różnych względów, m.in. z zatrważającego stanu niedoboru medyków, obsadzane były zazwyczaj przez młodych, niedoświadczonych lekarzy i to nie z własnej woli lecz na skutek polityki ówczesnych władz i realizacji tzw. nakazów pracy. W referacie postaram się Państwu przybliżyć problemy i troski tamtejszych lekarzy prowincjonalnych w oparciu o ówczesne doniesienia prasy medycznej a także literaturę wspomnieniową. Będą to problemy natury materialnej – jak mieszkać i gdzie mieszkać, organizacyjnej – warunki pracy w szpitalach i ośrodkach zdrowia, wieloetatowość i wielozadaniowość, brak średniego personelu medycznego, ale również tej fachowej- co zrobić, jeśli wiedza nabyta w akademii okazała się niewystarczająca. Na zakończenie parę słów o statusie lekarza na prowincji w badanym okresie – postrzeganym zarówno przez lokalne społeczeństwo jak i środowisko lekarskie.

Wykład odbędzie się pod adresem:

https://us06web.zoom.us/j/86200833480?pwd=Yk9QeXFBWnpKM0lhT2l5NUdMVzVyZz09

Identyfikator spotkania: 862 0083 3480
Kod dostępu: 354540

Ze względów technicznych liczba wejść na platformę ograniczona jest do 300 – o uczestnictwie w wydarzeniu decyduje pierwszeństwo połączenia ze wskazanym adresem.

Opublikowane w

W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY

Szanowni Państwo,
w  imieniu Muzeum Historii Medycyny WUM i  prelegenta serdecznie zapraszamy na pierwszy wykład on-line z cyklu: W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY,  pt. „…z wizytą u mistrza chirurgii,  czyli spotkanie z Rafałem Józefem Czerwiakowskim”.

Wykład odbędzie się już w czwartek, tj. 24 marca o godz. 17.00.   Prelegentem będzie Maria J. Turos – doktor nauk medycznych, magister teologii, filozof i etyk. Autorka pierwszej polskiej biografii wybitnego chirurga epoki napoleońskiej Dominique Jean Larrey’a oraz innych książek i artykułów poświęconych historii medycyny a przede wszystkim chirurgii.

Nasze spotkanie poświęcone będzie mistrzowi chirurgii jakim bez wątpienia był Rafał Józef Czerwiakowski, jego pracom, które przygotowywał będąc profesorem odrodzonej w czasach Komisji Edukacji Narodowej Akademii Krakowskiej oraz sposobom prowadzenia wykładu, które pozostawił w manuskrypcie odczytanym i opracowanym – po ponad stu sześćdziesięciu latach przez doc. Eugeniusza Grzelaka z Wojskowej Akademii Medycznej w Łodzi. Będzie i o uczniach Mistrza tak tych, którzy służyli w armii Księstwa Warszawskiego jak i tych, którzy poznawszy Jego dzieło kontynuowali je dalej w Warszawie publikując swoje książki i ucząc kolejne kadry młodych lekarzy.

Wykład odbędzie się pod adresem:

https://us06web.zoom.us/j/87652334460?pwd=Mzg1WEtOaVZCTnZrd1NhTU5YV0tlUT09

Identyfikator spotkania: 876 5233 4460
Kod dostępu: 888005

Ze względów technicznych liczba wejść na platformę ograniczona jest do 300 – o uczestnictwie w wydarzeniu decyduje pierwszeństwo połączenia ze wskazanym adresem.

 

Opublikowane w

W KRĘGU HISTORII MEDYCYNY

Muzeum Historii Medycyny WUM serdecznie zaprasza na kolejny cykl wykładów otwartych pt. „W kręgu historii medycyny”, które będą organizowane raz w miesiącu w formule on-line. Wykłady będą dotyczyły różnych zagadnień z zakresu historii medycyny. Opowiemy o przełomowych osiągnięciach medycyny oraz przybliżymy sylwetki wybitnych postaci świata nauki i medycyny.

Wykłady o charakterze popularnonaukowym skierowane będą dla wszystkich zainteresowanych historią i medycyną, którzy chcą pogłębić albo uporządkować swoją wiedzę. Z drugiej strony problemowy charakter tematów pozwoli na wnikliwsze przyjrzenie się wybranym zjawiskom.

Jesteśmy przekonani, że nasza oferta może stanowić doskonałe uzupełnienie ogólnej wiedzy w tym zakresie,  albo może być początkiem nowych zainteresowań.

 

Opublikowane w

Konferencja podsumowująca wyniki projektu pt: „Poznaj tajemnice ciała ludzkiego w teatrze anatomicznym XXI w.”

Szanowni Państwo,

mamy przyjemność poinformować, że w dniu 24 lutego 2022 roku w trybie on-line odbyła się konferencja podsumowująca wyniki projektu pt: „Poznaj tajemnice ciała ludzkiego w teatrze anatomicznym XXI w.” dofinansowanego z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” Ministra Edukacji i Nauki.

Jednocześnie informujemy, że nadal trwają zajęcia edukacyjne dla grup zorganizowanych oraz wykłady specjalistów w ramach spotkań muzealnych o których będziemy informować na bieżąco.
Opublikowane w

„Z kart historii nauczania anatomii na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym”

 

Szanowni Państwo,

w  imieniu Muzeum Historii Medycyny WUM oraz  prelegenta, serdecznie zapraszamy na  kolejny wykład on-line, pt.   „Z kart historii nauczania anatomii na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym”, który odbędzie się w czwartek tj. 27 stycznia  o godz. 17.00.

Prelegentem będzie prof. Bogdan Ciszek – anatom i neurochirurg. Od 1996 roku kierownik Zakładu Anatomii Prawidłowej i Klinicznej CB WUM, starszy asystent na Oddziale Neurochirurgii w Szpitalu Dziecięcym im. Prof. J. Bogdanowicza, a także od 2006 wiceprezes Polskiego Towarzystwa Anatomicznego (2007-2009-2011), prezes Polskiego Towarzystwa Anatomicznego (2011-2015), prezes Polskiego Towarzystwa Chirurgii Podstawy Czaszki (2005-2008).  Autor i współautor ponad 150 publikacji i ponad 200 doniesień zjazdowych w zakresie anatomii, anatomii klinicznej  i neurochirurgii oraz szeregu rozdziałów w monografiach i podręcznikach anatomicznych i klinicznych. Redaktor naukowy tłumaczeń wielu atlasów i podręczników.

Wykład będzie poświęcony historii nauczania anatomii w Warszawie, która rozwijała się równolegle z nauczaniem medycyny od końca XVIII wieku od „Szkoły chirurgów” Cambona. Burzliwa  historia Polski i rozwój nauki światowej zmieniły oblicze anatomii i zakres jej nauczania. Współczesna medycyna stawia szczególnie wysokie wymagania wiedzy anatomicznej lekarzy, gdyż obecne możliwości obrazowania przyżyciowego wnętrza naszego ciała prowadzą wprost do personalizacji medycyny i indywidualizacji postępowania lekarskiego.

Wykład odbędzie się pod adresem:

https://us06web.zoom.us/j/84733532991?pwd=QnQra0NuTmFVVVp4RlV0QnFnbnhoZz09

Wykład organizowany jest w ramach projektu: „Poznaj tajemnice ciała ludzkiego w teatrze anatomicznym XXI wieku”, dofinansowanego z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki”  przez Ministra Edukacji i Nauki.

Opublikowane w

O leczeniu ran w czasie Powstania Warszawskiego

Szanowni Państwo,
w  imieniu Muzeum Historii Medycyny WUM oraz  prelegenta,
serdecznie zapraszamy na  kolejny wykład on-line,
pt. „ O leczeniu ran w czasie Powstania Warszawskiego” który odbędzie się w następną środę tj. 15 grudnia o godz. 17.00.
Prelegentem tym razem będzie prof. Anna Marek – historyczka medycyny. Pracownik Wydziału Medycznego Uczelni Łazarskiego w Warszawie. Zainteresowania: medycyna XIX wieku oraz pierwszej połowy XX wieku, ze szczególnym uwzględnieniem medycyny czasów II wojny światowej i Powstania Warszawskiego.
Z ranami człowiek miał do czynienia od początku istnienia. Na przestrzeni wieków pojawiły się różne teorie na temat powstawania ran i ich leczenia. Podczas I wojny światowej opracowano zagadnienia chirurgicznego leczenia ran, które stały się podstawą postępowania w czasie Powstania Warszawskiego w 1944 r. Termin leczenie ran jest niezwykle szeroki i oprócz działania w obrębie samej rany, obejmuje zagadnienia postępowania wobec rannych na polu walki, udzielania pierwszej pomocy, organizowanie transportu oraz pielęgnacji zranionych pacjentów.
Podczas walk powstańczych w sieci punktów opatrunkowych i szpitalików lekarze udzielali pomocy powstańcom i ludności cywilnej. Przeprowadzali zabiegi operacyjne w obrębie głowy, klatki piersiowej, brzucha oraz kończyn. Pomocy udzielono około 20 tys. powstańców i 50 tys. cywili.

Wykład odbędzie się pod adresem:

https://us06web.zoom.us/j/81280772557?pwd=YktTOWNnNjQ4TUpVcjFCYTFmempaQT09

Wykład organizowany jest w ramach projektu: „Poznaj tajemnice ciała ludzkiego w teatrze anatomicznym XXI wieku”, dofinansowanego
z programu „Społeczna odpowiedzialność nauki”  przez Ministra Edukacji i Nauki.

Opublikowane w

„Sztuka uzdrawiania w malarstwie i grafice epoki nowożytnej”

 

Szanowni Państwo,

zapraszamy do obejrzenia nowej wystawy, która została urządzona w naszym łączniku pomiędzy budynkami  Rektoratu  i CBI. 

Muzeum Historii Medycyny Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego ma zaszczyt zaprezentować reprodukcje malarstwa i grafiki, przede wszystkim sztuki holenderskiej i flamandzkiej XVII wieku, której tematem jest spotkanie pacjenta z lekarzem.

Utożsamiający związek pomiędzy medycyną i sztuką wynika już z klasycznej definicji sztuki pochodzącej od Arystotelesa a rozwiniętej przez św. Tomasza z Akwinu. Według niego sztuka jest zasadą poprawnego wytwarzania dzieł zamierzonych, a racją jej bytu jest uzupełnienie braku pozostawionego przez naturę – Ars imitatur naturam et suplet defectum naturae in illis inquibus – natura deficit –Sztuka naśladuje naturę i dopełnia zastane braki. Najdotkliwszym dla człowieka brakiem jest brak zdrowia. Medycyna, tak jak sztuka, naśladuje naturę, której cechą podstawową jest celowość. Sztuka lekarska rozpoznaje, czy natura dopuszcza naprawienie określonego braku. Medycyna jest więc obrazem wiedzy o świecie i naprawianiem świata. Ten humanistyczny cel jest niezbędny do tego, by wymiar naukowy nie pochłonął istoty, czyli chorego, by medycyna i opieka medyczna nie sprowadziły człowieka jedynie do przypadku choroby.

Kręta i najeżona pułapkami była droga prowadząca do rozpoznawania przez medycynę praw natury. Przed XX stuleciem, bardzo często nawet mniej poważne choroby mogły prowadzić do śmierci lub trwałego kalectwa. Nie dziwi więc fakt, że relacja między osobą chorą a osobą, która leczy była częstym tematem pojawiającym się w sztukach pięknych, czasem traktowanym z dozą humoru.

W epoce nowożytnej popularność zyskało malarstwo rodzajowe, szczególnie wśród artystów holenderskich i flamandzkich. Malarze zgłębiali wiele aspektów życia codziennego i wykorzystywali ich różnorodność w swojej twórczości. Jednym z popularnych tematów była medycyna. Powstawały dzieła ukazujące lekarzy zajętych cierpiącymi, chorymi ludźmi, piętnujące postępowanie znachorów, wyśmiewające łatwowierność niewykształconych pacjentów. Sceny te rozgrywały się w ubogich gospodach, na zatłoczonych jarmarkach czy w domach zamożnego mieszczaństwa.

Jednym z bardziej popularnych tematów było badanie pulsu oraz badanie moczu na podstawie wylądu. Powtarzającym się motywem są przedstawienia lekarzy wzywanych do zbadania dziewcząt dotkniętych miłosną chorobą. Ból zęba jest często ukazywany przez artystów w satyrycznych ujęciach, podobnie jak proste zabiegi chirurgiczne wykonywane przez medyków, w tym również usuwanie „kamienia szaleństwa” z czaszki dotkniętego obłędem pacjenta.

 

Monika Klimowska
Muzeum Historii Medycyny Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Wszystkie Prawa Zastrzeżone – Muzeum Historii Medycyny